续培学姓名分析_续培学名字测试打分_续培学五行分析

姓名基本信息

续

拼音： xù

繁体：續

笔画： 11

五行：金

培

拼音： péi

繁体：培

笔画： 11

五行：土

学

拼音： xué

繁体：學

笔画： 8

五行：水

五格数理分析

格局	数值	五行	吉凶	详解
天格	22 (木)	木	凶	秋草逢霜，徒劳无功，百事不如意，人生多波折。诗曰：秋草逢霜不如意，不平不满却难依，逆境挫折意志薄，身世凋零心过劳。秋草逢霜的斗争数。（凶）基业：远洋、天乙，君臣，将星、劫赌，市财。健康：常有暗疾，三好四怯或医短命。含义；百事不如意，志向半途而废，多属懦弱，正职秋草逢霜之象，困难，病弱无气力，陷孤独，逆境不平常，但也有伟人，豪杰有此数者，不过其人生多波折。
人格	32 (木)	木	大吉	性格温顺，得意外之福德。诗曰：侥幸所得贵人扶，善捉机会有财富，认真努力向前程，家门隆昌得富荣。侥幸多能的意外惠泽运。（大吉）基业：天德，月德，君臣，将星，文星，学士，文昌，进宅，祖业。家庭：家门隆星，可能园满，子孙旺发，男有双妻之格。健康：可能圆满，而三才者有略患。含义：饶幸多望之格，若能长辈提携，其成功势如破，世品性良，大有爱护他人之德，家门隆昌，繁荣，至上吉数。
地格	27 (金)	金	半吉	自我心过强，多受诽谤攻击，诽难运，就算本身温顺而富有，也不免背后内部是非不息。诗曰：迎新去旧无限度，批难中折亦多劳，欲望无止到难与，矫正弱点接待人。欲望天上境，宜静待时数。（半吉）基业：天官，将军，师长，学士，文昌，凶厄，破财，残疾。家庭：六亲不得利，兄弟远离。健康：病，刑罚，心脏病，短命，先天五行为水者可望安全。含义：自我心强，多会诽谤攻击，而易致失败。所谓难运，大多为半路中折之象，始以其智谋，努力奋斗博得名利待过中年，势惭趋大，内外酿出不和，难以发达到老。假使自身温顺富有也不会避开背后是非不息。因此需注意心平气和，宽以待人，严于律己。
外格	17 (金)	金	半吉	权威刚强，有己无人，以至于与人不和，如避开此短处则为大吉。诗曰：突破万难权威高，刚性固执如英豪，须事谨慎守和平，可得大功福绵绵。突破万难的刚柔兼备数。（半吉）基业：天宫、将星、威武、艺术、文明。家庭：女性若能教养女德，贤慧者可望园满。健康：心身健康，可望长寿。含义：权威刚强，有已无人，以至与人不和，如善于避开此短处，则为大吉。意志坚定，具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性，恐反成失败，如果立志勇往向前，必成功而建大业。若陷过刚而变固执，必招厄患，切要警戒。妇女有此数者易流于男性化，如果能涵养女德，存心温和，福禄自然随之。但先天条件弱的妇女，反要用此数为妥。
总格	48 (金)	金	大吉	德智兼备最宜为人之师，或他人的顾问。诗曰：有德且智德望高，堪为顾问得人和，名誉利达天赋高，威望荣达世间夸。德智兼备的出身清贵数。（大吉）基业：将相，官禄，文昌，学士，文艺，财库。家庭：家庭圆满，子孙满堂，三才不善者不寓。健康：良好，可望长寿，三才不善者不寓。含义：才望谋略齐备，内含坚刚，为功利荣达的吉数，宜为人的顾问，威望洋洋，乃师数也。

三才配置分析

天格

木

人格

木

地格

金

凶

1、总论:一生运途劳碌,为家庭劳苦,受有友之累,精神苦闷,唯有成功一时者,也难免有后顾之患,境遇多变化,且有外急难之处。
2、性格:为人正直,个性顽强固执,待人虽诚恳,但社交拙劣,易受误会,常因一怒而招来不可收拾的后果。
虽有成功运,多受环境或他人所迫害,有变动转移,难得平安,受部下的损害劳烦。(凶)
1、总论:一生运途劳碌,为家庭劳苦,受有友之累,精神苦闷,唯有成功一时者,也难免有后顾之患,境遇多变化,且有外急难之处。
2、性格:为人正直,个性顽强固执,待人虽诚恳,但社交拙劣,易受误会,常因一怒而招来不可收拾的后果。
3、意志:意志不坚定,思想事业多变化,耐性亦欠佳,处事容易冲动。
4、事业:事业运不甚稳定,会有一时的成功,但有因好高骛远或受累而失败者。
5、家庭:夫妻不睦,子女不敬,气氛不融洽,
6、姓名测试爱情:男娶好胜好强之妻,婚后时常争吵。女嫁有家庭责任之夫,但婚后不圆满。
7、子女:子女身体较强状,但不听管教,容易与父母顶嘴,长大后会出人头地。
8、社交;喜欢支配别人而惹人讨厌,虽有诚恳之心帮助别人,但多受人拖累又容易发生纠纷。
9、精神:为家庭、朋友及事业苦闷多多,精神上压力很大。
10、财运:时好时坏不稳定,应注意受亲友之拖累。
11、健康:外伤、呼吸系统、肝胆机能、脚疾、泌尿系统等病状。
12、老运:寂寞无精神寄托,运途多舛,难得安详。

字义解析

寓意名字的寓意

续

拼音：xù 繁体：續部首：纟笔画：11

字义解释：续：连接，接下去；继续；继承；传递。

来源解释：出自南北朝萧纲的《蜀道难·其二》：笛声下复高，猿啼断还续
出自南北朝萧纲的《蜀道难·其二》：笛声下复高，猿啼断还续
出自两汉贾谊的《鵩鸟赋》：形气转续兮，变化而蟺
出自清代黄宗羲的《过云木冰记》：呼嗟咽续，忽尔冥霁地表

培

拼音：péi 繁体：培部首：土笔画：11

字义解释：培指增益、增添、培养、教育、凭借、依靠。

来源解释：来自唐诗：杜甫所著《可叹》王生早曾拜颜色，高山之外皆培塿。
来自宋词：晁补之所著《水龙吟》幽葩细萼，小园低槛，壅培未就。

学

拼音：xué 繁体：學部首：子笔画：8

字义解释：学指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。

来源解释：出自唐代李白的《结客少年场行》：少年学剑术，凌轹白猿公
出自唐代韩愈的《送穷文》：——其名曰智穷：矫矫亢亢，恶园喜方，羞为奸欺，不忍伤害；其次名曰学穷：傲数与名，摘抉杳微，高挹群言，执神之机；又其次曰文穷：不专一能，怪怪奇奇，不可时施，祗以自嬉；又其次曰命穷：影与行殊，而丑心妍，利居众后，责在人先；又其次曰交穷：磨肌戛骨，吐出心肝，企足以待，寘我仇怨
出自宋代李清照的《渔家傲·天接云涛连晓雾》：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句
出自宋代苏舜钦的《沧浪亭记》：　　一日过郡学，东顾草树郁然，崇阜广水，不类乎城中

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